| 수록사항 |
교육시설(한국교육시설학회지) , v.7 n.4(2000-12) |
| 요약1 |
현재 국내의 교육환경은 21세기 지식기반사회의 인력 양성, 수요자 중심의 교육, 평생교육이라는 명제 하에 급격하게 변화하고 있다. 이에 각 학교에서는 교육환경 변화에 적극적으로 대응하기 위하여 신교육과정(제7차 교육과정)을 효율적으로 운용할 수 있는 학교시설을 마련하기 위해 많은 노력을 기울이고 있다. 본 연구의 대상인 대전 대동초등학교는 1968년에 개교하여 깊은 역사를 가지고 있으나 현재 건물이 노후화되어 신교육과정에 대응하는 열린교육을 실현하기에는 물리적인 시설 측면에서 많은 어려움을 겪고 있다.
이에 본 연구는 신교육과정과 열린교육의 이념을 바탕으로 대동초등학교의 교사동 개축 및 대수선을 위한 건축계획상의 지침을 정리하고 기본계획을 수립하는데 목적을 두고 있다. |
