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한국교육시설학회|교육시설(한국교육시설학회지) 2010년 9월

기사명	[논문] 초등학교 현상설계 당선안에 나타난 배치 유형에 관한 연구 / A Study on the Layout Patterns in the Prizewinners of Elementary School Design Competitions
저자명	김형진 ; 김상진 ; 이선영 ; 박찬규
발행사	한국교육시설학회
수록사항	교육시설(한국교육시설학회지) , v.17 n.5(2010-09)
페이지	시작페이지(11) 총페이지(8)
ISSN	12277258
주제분류	계획및설계
주제어	초등학교 ; 현상설계 ; 배치 유형 ; Elementary School ; Design Competitions ; Layout Patterns
요약2	Owing to generalization of design competitions and BTL since 2000s, fresh ideas and concepts had never seen before tried positively. As a result, school design methods in Korea has been more developing. Therefore, to analyze ideas that have been proposed in competitions is important to help developments, for the layout patterns of elementary school designs in the future. Based on these context this study is the most important purpose for analyzing and classifying layout patterns in prizewinners of elementary school design competitions As a result of the analysis, the layout patterns are classified into 8 types : 1) ㄱ type, 2) ㄷ type, 3) ㅁ type, 4) F type, 5) P type, 6) 工 type, 7) ㅌ type, 8) free type.
소장처	한국교육시설학회
언어	한국어

분석서지
건축계획 및 설계 > 비주거건축 계획 > 교육시설 계획 > 초등학교 이 연구에서는 2000년 이후의 우리나라 초등학교 설계 경기의 당선작들을 분석하여 적용된 배치 기법의 유형과 설계 특성을 파악하고 정리하고 있다. 이러한 자료는 향후 초등학교 설계에 도움이 될 수 있는 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 사료된다.

■ 추천문헌 (이 문헌과 같이 본 문헌)

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